| Werkwijze |
 |
 |
|
Een trainings- en coachingstraject van het ATcentrum bestaat in principe uit twee basiscomponenten. De eerste component is de inbreng van de praktijksituatie (werkelijkheid) van de deelnemers waar het traject voor is bestemd. De tweede component is het selecteren van een (wetenschappelijke) onderbouwing (raamwerk) voor het traject (de te trainen vaardigheden). Op basis van deze componenten wordt elke traject op maat ontwikkeld. Afhankelijk van het doel van een traject worden er binnen het ATcentrum de volgende fasen onderscheiden: In de eerste fase ligt de nadruk op de perceptie van de deelnemers zelf op de huidige situatie en de gewenste situatie. Voor het in kaart brengen van deze fase en de bewustwordingsfase kan er gebruik worden gemaakt van interviews, (online)testen, assessments, input van thema-deskundigen, observaties, video-opnames, peer-feedback, zelfreflecties etc. Vervolgens kunnen de volgende fasen doorlopen worden door de geselecteerde vaardigheden te trainen in rollenspellen, games en werkelijke praktijk- en projectsituaties. De oefeningen en praktijksimulaties binnen een traject worden geselecteerd op basis van de doelstellingen van de opdrachtgever en de deelnemers. Door deze aanpak kan de vorm van een traject vele gedaanten aannemen. Ook de tijdsduur kan variëren naar gelang de wensen en het budget van de opdrachtgever. Een trainings- of coachingstraject kan gegeven worden vanaf een eendaagse workshop (bewustwording) tot een langlopend begeleidingstraject (wezenlijke en blijvende gedragsveranderingen). In elk traject wordt de praktijkervaring van de deelnemer(s) gecombineerd met recente wetenschappelijke inzichten om zo een verantwoorde en effectieve begeleiding te waarborgen.  |
